Метою навчальної дисципліни «Регіональна політика Європейського Союзу» є формування в здобувачів теоретичних знань і практичних навичок, достатніх для аналізу інституційних, політико-правових та фінансових аспектів регіональної політики Європейського Союзу, проблем регіонального розвитку в окремих країнах-членах.
Після вивчення курсу здобувач повинен вміти: використовувати нормативно-правову базу регіональної політики ЄС; визначити специфіку регіональної політики в розвинутих країнах ЄС та постсоціалістичних країнах-членах; організувати та презентувати наукове дослідження з проблематики регіонального розвитку країн ЄС та України та ін.
Відповідно до освітньої програми вивчення дисципліни сприяє формуванню у здобувачів вищої освіти таких компетентностей:
1) інтегральна компетентність – здатність продукувати нові ідеї, розв'язувати комплексні проблеми професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері політології, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, а також проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.
2) загальні компетентності (ЗК):
– здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел (ЗК-02);
– здатність працювати в міжнародному середовищі (ЗК-03);
3) спеціальні компетентності (СК):
– здатність виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання в політичних науках та дотичних до неї міждисциплінарних напрямах і можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях з політичних наук та суміжних галузей (СК-02);
– здатність розуміти особливості реалізації влади у різних політичних системах та застосувати широкий спектр політологічних теорій, концептів і методів для аналізу політики на місцевому, національному, європейському та глобальному рівнях (СК-09);
– здатність застосовувати методики аналізу великих масивів інформації, політичної діагностики для оцінки, прогнозування, моделювання розвитку політичних інститутів і процесів в Україні (в тому числі і в умовах повоєнного стану, враховуючи його специфіку) та країнах Центральної Європи (СК-10).
Відповідно до освітньої програми «Політологія», вивчення навчальної дисципліни повинно забезпечити досягнення здобувачами вищої освіти таких програмних результатів навчання (ПРН):
– планувати і виконувати емпіричні та/або теоретичні дослідження з політичних наук та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасних інструментів та дотриманням норм професійної і академічної етики (ПРН-05);
– глибоко розуміти загальні принципи та методи соціально-поведінкових наук, а також методологію наукових досліджень, застосовувати їх у власних дослідженнях у сфері політичних наук та у викладацькій практиці (ПРН-09);
– розуміти, оцінювати та вміти робити прогностичні висновки щодо особливостей розвитку політичних інститутів і процесів в Україні (в тому числі в умовах прикордоння) та країнах Центральної Європи (ПРН-13).